Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Νεολαία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Νεολαία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 8 Σεπτεμβρίου 2008

Επαγγελματική Σχολή Θήβας (ΕΠΑΣ): Ειδικότητες -Εγγραφές



Νίκος Ευθυμίου, Μηχανολόγος-Εκπαιδευτικός

Άρχισαν και συνεχίζονται μέχρι 15-09 -2008 οι εγγραφές στην Επαγγελματική Σχολή Θήβας με νέες ειδικότητες. Η Επαγγελματική Εκπαίδευση εξακολουθεί να είναι μια λύση για όσους αποφοίτους Λυκείου δεν θα συνεχίσουν τις σπουδές τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.


Οι Ειδικότητες που λειτουργούν:
· Τεχνιτών Αερίων Καυσίμων
· Εργαλειομηχανών CNC
· Θερμοϋδραυλικών Εγκαταστάσεων και Συντηρητών Κεντρικής Θέρμανσης
· Μηχανοσυνθετών Αεροσκαφών
· Αμαξωμάτων
· Τεχνιτών Ηλεκτρολογικών Εργασιών
· Αισθητικής Τέχνης
· Κομμωτικής Τέχνη
· Kτηριακών Έργων
· Βοηθων Φυσικοθεραπευτων.

Στην Α΄ τάξη ΕΠΑ.Σ εγγράφονται:
· Κάτοχοι απολυτήριου Γενικού ή Ενιαίου Λυκείου
· Όσοι προάγονται στη Β’ τάξη των ΕΠΑΛ ή Γενικών Λυκείων
· Όσοι έχουν αποφοιτήσει την Α΄ τάξη του Α΄κυκλου ΤΕΕ
· Κάτοχοι πτυχίου Α΄ή Β΄κυκλου ΤΕΕ για την απόκτηση άλλης ειδικότητας.
· Μαθητές της Ε΄και ΣΤ΄ταξης του παλαιού εξαταξίου Γυμνάσιου.
· Μαθητές παρελθόντων ετών της Β΄και Γ΄ταξης του Γενικού Λυκειου, ΤΕΛ, Ενίαιου Λυκειου, ΛΕΝ, ΕΠΛ.
· Μαθητές του Β΄κυκλου ΤΕΕ.
· Προαχθέντες της Α΄και Β΄ταξης των Γενικών Λυκειων,ΤΕΛ,Ενιαιου Λυκειου, ΛΕΝ, ΕΠΛ ημερήσιων και εσπερινών.
· Προαχθέντες της Δ’ Τάξης του παλαιού εξαταξίου Γυμνασίου
· Κάτοχοι πτυχίου ΤΕΣ και των ισοτίμων προς αυτές σχολών για την απόκτηση άλλης ειδικότητας
· Απορριπτόμενοι της Β’ τάξης ΕΠΑΛ
· Κάτοχοι πτυχίου ΕΠΑ.Σ για την απόκτηση άλλης ειδικότητας
· Απορριπτόμενοι μαθητές της Α’ τάξης ΕΠΑ.Σ
· Μαθητές της Γ’ τάξης Εσπερινού ΤΕΛ για την απόκτηση άλλης ειδικότητας
· Εργαζόμενοι, με τα ανωτερω προσοντα , οι οποίοι επιθυμούν να σπουδάσουν το απόγευμα για να αποκτήσουν πτυχίο κάποιας Ειδικότητας των Επαγγελματικών Σχολών.

Δικαιολογητικά εγγραφής:
Για την εγγραφή μαθητή απαιτούνται τα ακόλουθα δικαιολογητικά:
α) Ανάλογα με το σχολείο προέλευσης - ως ανωτέρω - απαιτείται:
- Επικυρωμένο αντίγραφο πτυχίου. ή
- Αποδεικτικό Σπουδών για εγγραφή σε ΕΠΑ.Σ., το οποίο εκδίδεται από το σχολείο (ΓΕ.Λ ή ΕΠΑ.Λ.) που είναι εγγεγραμμένος ο μαθητής. ή
- Πιστοποιητικό Σπουδών.
β) Πιστοποιητικό του δήμου στην περίπτωση που δεν έχει αστυνομική ταυτότητα.
γ) Υπεύθυνη δήλωση για την κηδεμονία του μαθητή. Κηδεμόνας, είναι ο πατέρας ή η μητέρα και απουσία αυτών ή κωλυομένων από το νόμο, ο έχων την επιμέλεια, η εξουσιοδοτημένο ενήλικο μέλος της οικογένειάς του.
δ) Υπεύθυνη δήλωση του κηδεμόνα του μαθητή ή του ιδίου αν είναι ενήλικος για την ειδικότητα που επιθυμεί να παρακολουθήσει. Η δήλωση αυτή μπορεί να μεταβληθεί μέχρι τις 15 Οκτωβρίου.
ε) Υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/86, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, του κηδεμόνα του μαθητή ή του ιδίου αν είναι ενήλικος ,στην οποία να δηλώνεται ότι ο μαθητής δεν φοιτά ταυτόχρονα σε άλλο σχολείο.

Οι Υπεύθυνες Δηλώσεις (γ, δ, ε ) χορηγούνται στο σχολείο κατα την εγγραφή
Πληροφορίες http://epas-thivas.voi.sch.gr/

Παρασκευή 13 Ιουνίου 2008

Υπάρχει ελπίδα για τα Βάγια ...


Απο SFIGGA

Σίγουρα πολλά γίνονται που δεν έπρεπε ...
Σίγουρα πολλά έπρεπε δεν υλοποιούνται ...
Σίγουρα οι πιο πολλοί ψάχνουν την ελπίδα ...
Και ευτυχώς λίγοι είναι αυτοί που την σκοτώνουν καθημερινά στα Βάγια, που δεν αφουγκράζονται τις συνειδήσεις τους, που δεν νοιώθουν ενοχές ή τύψεις ...
Ενοχές για όσα υποσχέεθηκαν και δεν τα πραγματοποιούν, τύψεις για πράξεις και παραλείψεις στη διαχείριση των κοινών που τείνουν να "μεταλλάξουν" και να καταστρέψουν ανεπανόρθωτα έναν ιστορικό τόπο, ένα ευλογημένο μέρος όπου η κοινωνική αλληλεγγύη, η κοινωνική ομόνοια και η συνύπαρξη ήταν τα βασικά του γνωρίσματα παρά τις όποιες "κοινές μικροαντιθέσεις"...
Ο κοινωνικός ιστός ήταν συνεκτικός και οι κάτοικοι μονιασμένοι, αφού λίγα-και ασήμαντα-τους χώριζαν και πολλά- τα πιο σημαντικά - τους ένωναν ...
Δεν υπήρχαν διχασμοί, πόλωση, κοινωνική ένταση, οξύτητες και ανυποχώρητοι εγωϊσμοί ...
Το "κοινό καλό" που έπρεπε να ήταν ο κύριος στόχος των εκάστοτε δημοτικών αρχόντων των ΒΑΓIΩΝ, κατά εποχές και πρόσωπα ήταν σε μια διακύμανση και αρνητική και θετική ...
Χωρίς όμως να παραδίνεται η πατρίδα στους "αλλόφυλους",χωρίς να εξυφαίνονται "τρομακτικά αναπτυξιακά σενάρια", που θα κοστίσουν στον τόπο και θα κοστίσουν ακριβά, που θα συντελέσουν στην μετατροπή των Βαγίων σε μια απρόσωπη, μολυσμένη και επονείδιστη δήθεν "βιομηχανική ζώνη"...
Ένα παραδειγμα προς αποφυγή ...
Σίγουρα ο ατομικός "ωφελιμισμός" και η "φιλαργυρία" ελάχιστων Βαγαίων κτηματιών, αποτελούν τις "Κερκόπορτες" τις οποίες οι δήθεν επενδυτές "κρυφοκοιτάζουν" και ευελπιστούν "να μπουν"...
Για να "αλώσουν και να συλήσουν" τον τόπο ...

Στο χέρι όλων όμως των υπολοίπων είναι, να αντιταχθούν, να αντισταθούν, να υψώσουν "στεντόρεια" φωνή διαμαρτυρίας σε κάθε επιβουλή και αναπτυξιακή "προοοπτική" τυφλή, άστοχη, απρογραμμάτιστη, χωρίς τις ελάχιστες περιβαλλοντικές εγγυήσεις ...
Και δεν πρέπει οι νέοι και οι νέες, που κονιορτοποιούνται σήμερα από τις "Συμπληγάδες Πέτρες" των διαδοχικών εξετάσεων, των πανεπιστημιακών ακριβοθώρητων και χωρίς "αντίκρυσμα" ενίοτε πολύχρονων σπουδών, της ανεργίας, της ετεροαπασχόλησης και υποαπασχόλησης, των αμοιβών των 700€ που σε λίγο θα φαντάζουν "μυθώδες" ποσόν, των κοινωνικών "στερεοτύπων" που τους ωθούν σε αδιέξοδες καταστάσεις και σε προσωπικές τραγωδίες να απελπίζονται, να λιποψυχούν, να καταθέσουν τα όπλα, να περάσουν από τα πρώτα κιόλας χρόνια της νιότης τους, όπου η ελπίδα, η αντοχή και η επαναστατική ορμή πρέπει να αποτελούν τα κύρια γνωρίσματά της, στην "εφεδρεία", στην "αποστράτευση", στην κοινωνική περιθωριοποίηση...
Αυτά είναι ακριβώς που περιμένουν, ως "μάνα εξ ουρανού", οι εκάστοτε ασκούντες την εξουσία και διαχειριζόμενοι τα κοινά:
Την "παθητική" στάση, την κάμψη του αγωνιστικού πνεύματος και φρονήματος και κυρίως την αποστασιοποίηση της νεολαίας, που αποτελεί την παρακαταθήκη και την (μοναδική) ελπίδα κάθε τόπου ... Έτσι λοιπόν το ίδιο συμβαίνει και εδώ, οι ενολαίοι δεν πρέπει να αποτελέσουν τον εν υπνώσει και σε λήθαργο "γίγαντα", έχουν δύναμη, έχουν μυαλό και γνώσεις, έχουν δυνατότητες και δεξιότητες, πολύ περισσότερες απ΄αυτές που το "σύστημα" θέλει να έχουν...
Για να μπορεί να τους ελέγχει και να τους τιθασσεύει...
Για να τους "προσανατολίζει" στις αδιέξοδες καταστάσεις και εν συνεχεία να τους ζητάει και τον λογαριασμό υποκριτικά και επαίσχυντα, και, ο κάθε "μικροπολιτικάντης" να οδύρεται για "το που πάει η νεολαία σήμερα"...
Οι νεολαίοι λοιπόν του τόπου δεν είναι αμελητέαά ποσότητα, δεν είναι μια απλή καταναλωτική κονωνική ομάδα, αλλά, μια ομάδα με δυναμισμό, άποψη, λογική και εξαίρετες δυνατότητες που τις αποδεικνύουν καθημερινά στους τόπους δουλειάς, στις Σχολές που φοιτούν, στα έργα που αναλαμβάνουν...
Και να έχουν υπόψη ό,τι οι "σειρήνες" του ατομισμού, του ωχαδερφισμού, της κοινωνικής και πολιτικής "ακαμψίας", θα τους καλούν πάντα κοντά τους, για να τους "υπνώσουν" και να τους κάνουν άβουλους και παθητικούς "δέκτες", απλούς παρατηρητές των δρωμένων, που θα τους χρειάζονται μια φορά ανά τετραετία, για να ασκήσουν το δημοκρατικό τους δικαίωμα και να (τους) ψηφίσουν (!!)
Όχι λοιπόν, δεν είναι αυτή η τύχη που τους πρέπει για το μέλλον τους, οι ίδιοι θα αποφασίσουν, ποιο θα είναι αυτό, όχι οι κάθε λογής "πολιτικάντηδες δεινόσαυροι"...
"Κάθε γενιά επαναστατεί ενάντια στους πατεράδες της και συμφιλιώνεται με τους παππούδες της ...", έλεγε ο Αμερικανός Lewis Mumford (+1895-1990).
Και είχε απόλυτο δίκιο!!
Η ελπίδα λοιπόν δεν χάθηκε στα Βάγια, γιατί υπάρχει η νεολαία που έχει και όραμα και αγωνιστικότητα ...
Που εκφραζεται και μέσα από τα "blogs", ενσπείροντας την ανησυχία, στους έχοντες τα ηνία που στέκονται τις πιο πολλές φορές αμήχανοι και αδύναμοι, μπροστά στην ορμητική νιότη, που σαν ποτάμι βουερό ξεχύνεται και ανατρέπει τα κατεστημένα ...
Με την νεολαία λοιπόν των Βαγίων συσστράτευση για το "κοινό καλό", ο τόπος που θα ζήσουν αύριο, είναι δικαίωμά τους αναφαίρετο να είναι όπως τον θέλουν και τον επιθυμούν:
Ανθρώπινος, φιλόξενος και καταδεχτικός, ισορροπημένος περιβαλλοντικά, "άσπιλος και αμόλυντος" χωρίς "θερμοκήπια", νέφη υπεριπτάμενων αέριων ρύπων, δυσώδεις οσμές και αιθαλομίχλη, νερό με Cr(VI) ...

Πέμπτη 12 Ιουνίου 2008

Σταδιοδρομία στα Τουριστικά και Ξενοδοχειακά επαγγέλματα


Του Γ. Θεοδώρου, Οικονομολόγου

Ο Οργανισμός Τουριστικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΟΤΕΚ), αποτελεί τον εξειδικευμένο κρατικό φορέα παροχής τουριστικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα. Έχει τη μορφή του Ν.Π.Δ.Δ, εποπτεύεται από το Υπουργείο Τουριστικής Ανάπτυξης και. από το 1937 που ιδρύθηκε μέχρι σήμερα έχει στελεχώσει την αγορά εργασίας με πάνω από 200.000 επαγγελματίες του τουρισμού.
Ο Ο.Τ.Ε.Κ. περιλαμβάνει σήμερα την πρώην Σχολή Τουριστικών Επαγγελμάτων και τις Σχολές Ξεναγών.
Η νέα μορφή των Σχολών σηματοδοτεί και το σύγχρονο ρόλο τους για την αναδιοργάνωση και τον εκσυγχρονισμό της τουριστικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στη χώρα μας και τη δημιουργία ενός σύγχρονου συστήματος πιστοποίησης των επαγγελματικών προσόντων στον τουριστικό τομέα.

Σήμερα λειτουργούν:

> 20 σύγχρονες εκπαιδευτικές μονάδες σε 17 πόλεις της Ελλάδας
> 2 ξενοδοχειακές μονάδες που λειτουργούν κατά τη θερινή περίοδο
> Σύγχρονα εργαστήρια για πρακτική άσκηση - Εργαστήρια πληροφορικής - Δανειστική βιβλιοθήκη
> Γραφείο Διασύνδεσης - Σταδιοδρομίας σε άμεση επαφή με την αγορά εργασίας για την προώθηση της απασχόλησης των αποφοίτων

Παρέχονται:

> Δωρεάν φοίτηση στους Έλληνες μαθητές και στους αλλοδαπούς υπήκοους χωρών της Ε.Έ.
> Δυνατότητα διαμονής και σίτισης στα οικοτροφεία του
> Αμειβόμενη πρακτική άσκηση
> Υποτροφίες για σπουδές στο εξωτερικό
> Στόχος της εκπαίδευσης αποτελεί η κατάρτιση στελεχών για τις ξενοδοχειακές, και λοιπές επιχειρήσεις του Τουριστικού τομέα

Εκπαιδευτικές μονάδες

1. Ανώτερη Σχολή Τουριστικής Εκπαίδευσης Ρόδου (Α.Σ.Τ.Ε.Ρ.)
2. Ανώτερη Σχολή Τουριστικής Εκπαίδευσης Αγ. Νικολάου, Κρήτης (Α.Σ.Τ.Ε.Α.Ν.)

Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ (ΕΠΑ.Σ.)

Ειδικότητες:

- Ξενοδοχειακές και Επισιτιστικές Υπηρεσίες
- Ζαχαροπλαστική Τέχνη
- Μαγειρική Τέχνη

Λειτουργεί επίσης Β' κύκλος ΤΕΕ για απόφοιτους ΤΕΕ Α' κύκλου, στην ειδικότητα Ξενοδοχιακές Επιχειρήσεις, για την εκπαιδευτική περίοδο 2007-2008.

Ειδικότητα ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ

Εκπαιδευτικές μονάδες:
Αναβύσσου ( Αττικής)
Μακεδονίας
Ηρακλείου

Ειδικότητα ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ ΤΕΧΝΗ

Εκπαιδευτικές μονάδες

Αναβύσσου ( Αττικής)
Μακεδονίας
Ηρακλείου
Ρόδου
Κέρκυρας
Γαλαξειδίου

Μεταδευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση

Σχολές Ξεναγών - Σχολές Ξεναγών λειτουργούν μόνιμα στην Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Ηράκλειο και Κέρκυρα.

Προϋποθέσεις φοίτησης. Η εισαγωγή γίνεται κατόπιν εξετάσεων. Δικαίωμα συμμετοχής στις εισαγωγικές εξετάσεις έχουν οι υπήκοοι κρατών - μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή αλλοδαποί ελληνικής καταγωγής. Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι απόφοιτοι Λυκείου. Τα εξεταζόμενα μαθήματα είναι τα ακόλουθα: Ξένες γλώσσες, Έκθεση ιδεών, Ιστορία της Ελλάδος, Γεωγραφία της Ελλάδος.
Φοίτηση. Η φοίτηση διαρκεί δυόμισι έτη. Η παρακολούθηση είναι υποχρεωτική. Η εκπαίδευση περιλαμβάνει θεωρητική διδασκαλία και εκπαιδευτικές επισκέψεις / εκδρομές. Το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει:

Μεταδευτεροβάθμια Επαγγελματική Κατάρτιση

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ι.Ε.Κ.)

Ειδικότητες:

• Τεχνικός Μαγειρικής Τέχνης
• Ειδικός Ξενοδοχειακών Υπηρεσιών και Τροφοδοσίας
• Υπάλληλος Τουριστικού Γραφείου
• Συνοδός Βουνού
• Ειδικός θαλασσοθεραπείας - SPA
• Ειδικός Λουτροθεραπείας - SPA
• Βοηθός Προϊσταμένου Ορόφων

Τμήματα Μετεκπαίδευσης (επιμόρφωσης) ήδη εργαζομένων.

Κάθε χρόνο ο Ο.Τ.Ε.Κ. λειτουργεί σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας τμήματα Μετεκπαίδευσης (επιμόρφωσης), για τους ήδη εργαζομένους σε τουριστικά επαγγέλματα ή εποχιακά ανέργους, οι οποίοι διαθέτουν μόνον εμπειρική γνώση του αντικειμένου εργασίας τους. Οι μετεκπαιδευόμενοι έχουν τη δυνατότητα να συστηματοποιήσουν και να συμπληρώσουν τις τεχνικές ικανότητές τους με τις απαραίτητες θεωρητικές γνώσεις, ώστε να βελτιώσουν την απόδοσή τους στην παροχή υπηρεσιών.

Ειδικότητες:

• Υπάλληλοι Υποδοχής
• Υπάλληλοι Εστιατορίου
• Οροφοκόμοι
• Μάγειρες
• Ζαχαροπλάστες

ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: URL: OTEK .

Παράπονα ενός νεολαίου ...


Από Ανώνυμο Βαγαίο

"Tα Bαγια καταντησαν χωριο, χωρις σεβασμο σε αξιες και τον συνανθρωπο. Οι περισσoτεροι παλευουν για το συμφερον τους και μονο.

Η λεξη πολιτισμος εχει χαθει.

Ολοι κρυβονται σε καθε καλεσμα της μικρης μας κοινωνιας, και μονο κριτικη κανουν σε οσους βγαινουν μπροστα. Οταν γινονται εκλογες σε διαφορους φορεις πανε και εξοστρακιζουν ανθρωπους και στηριζουν το σοι τους και το κομα τους.

Κανεις δεν εχει μια συγκεκριμενη προταση, μια λυση. Ολοι σφυριζουν αδιαφορα και μονο κριτικη κανουν, και το σημαντικοτερο ειναι γνωστες ολων των θεματων.

Φανταστειτε τη δυσκολια να εισαι νεος σε ενα χωριο χωρις στοχους, και να μην εχεις και μεγαλο σοι. Το κυριοτερο ομως ειναι οτι δεν παραγουμε πολιτισμο και καποιους να μιλουν απαξιωτικα για μας.

Παραχωρουμε το χωριο μας σε βιομηχανους, πινουμε μολυσμενο νερο, προσπαθουμε να αντιγραψουμε οχι να παραγουμε.

Καμια τυχη δεν εχουμε με αυτη τη νοοτροπια και οι καιροι ειναι δυσκολοι ..."

Προοπτικές επαγγελματικής εκπαίδευσης στην ΕΠΑ.Σ Θήβας


Νίκος Ευθυμίου, Μηχανολόγος-Εκπαιδευτικός

H ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΘΗΒΑΣ

Μετά την κατάργηση των Τεχνικών Επαγγελματικών Εκπαιδευτηρίων (ΤΕΕ), από το σχολικό έτος 2007-08 λειτουργεί στη ΘΗΒΑ η Επαγγελματική Σχολή Θήβας (ΕΠΑ.Σ), η οποία απευθύνεται στους μαθητές όλων των γύρω περιοχών δεδομένου ότι άλλη ΕΠΑ.Σ στο Νομό μας, λειτουργεί μόνο στη Λιβαδειά.

Οι ειδικότητες που προσφέρει η ΕΠΑ.Σ δεν υπάρχουν στα Επαγγελματικά Λύκεια.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΕΠΑ.Σ

Είναι ένα νέου τύπου σχολείο που έρχεται να καλύψει τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών που δεν αποβλέπουν σε συνέχιση των σπουδών σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, αλλά επιζητούν καθαρή επαγγελματική εκπαίδευση. Για το λόγο αυτό στις Επαγγελματικες Σχολές δεν διδάσκονται μαθήματα γενικής παιδείας (Μαθηματικά, Ελληνικά, Φυσική, κ.λ.π.)
Σην ΕΠΑΣ φοιτούν εργαζόμενοι μαθητές κάθε ηλικίας οι οποίοι επιθυμούν να αποκτήσουν πτυχίο κάποιας ειδικότητας με σκοπό να αναβαθμιστούν Επαγγελματικά.
Στις ΕΠΑ.Σ οι ώρες διδασκαλίας είναι 25 την εβδομάδα μόνο με μαθήματα ειδικότητας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των ΕΠΑΣ μετά από 2 χρόνια σπουδών παίρνουν πτυχίο επιπέδου 3 σύμφωνα με το Νόμο 3475/2006.- Το πτυχίο αυτό είναι αντίστοιχο των πτυχίων των Τεχνικών Επαγγελματικών Λυκείων (ΤΕΛ) και των τμημάτων ειδίκευσης των Ενιαίων Πολυκλαδικών Λυκείων ( ΕΠΛ).

ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ
  • Θερμοϋδραυλικών Εγκαταστάσεων και Συντηρητών Κεντρικής Θέρμανσης
  • Τεχνιτών Αερίων Καυσίμων (Φυσικού Αερίου)
  • Τεχνιτών Ηλεκτρολογικών Εργασιών
  • Εργαλειομηχανών CNC
  • Μηχανοσυνθετών Αεροσκαφών
  • Αμαξωμάτων
  • Αισθητικής Τέχνης
  • Κομμωτικής Τέχνης

Για την νέα Σχολική Χρονιά (2008-2009) αναμένεται επίσης η έγκριση των ειδικοτήτων:

  • Κτιριακών Έργων
  • Βοηθών Φυσιοθεραπευτών
  • Θερμοκηπιακών Κατασκευών & Καλλιεργειών.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ: Στην Α΄ τάξη της ΕΠAΣ Εγγράφονται:

  • Όσοι προάγονται στη Β΄ τάξη των Επαγγελματικών ή των Γενικών Λυκείων.
  • Κάτοχοι απολυτηρίου Γενικού, Ενιαίου και Επαγγελματικού Λυκείου
  • Κάτοχοι πτυχίου Α΄ ή Β΄ Κύκλου ΤΕΕ για την απόκτηση άλλης Ειδικότητας.
  • Κάτοχοι πτυχίου ΤΕΛ, ΤΕΣ, ΕΠΑ.Σ και των ισοτίμων σχολών για την απόκτηση άλλης ειδικότητας.
  • Μαθητές παρελθόντων ετών της Β΄ και Γ΄ τάξης του Γενικού, Τεχνικού, Ενιαίου και Επαγγελματικού Λυκείου.
  • Όσοι έχουν προαχθεί στη Β΄ τάξη του Α΄ κύκλου ΤΕΕ.
  • Όσοι εχουν προαχθεί στη Β’ τάξη των TEE Μαθητείας του ΟΑΕΔ.
  • Οι απορριφθέντες μαθητές της Β' Τάξης των ΤΕΕ Μαθητείας του ΟΑΕΔ .
  • Οι απορριφθέντες μαθητές της Β' Τάξης των ΤΕΕ Μαθητείας του ΟΑΕΔ οι οποίοι έχουν Ενδεικτικό τουλάχιστον της Α' Τάξης Λυκείου.
  • Οι μαθητές μετά από διετή φοίτηση επαγγελματικής εκπαίδευσης (μόνο σε μαθήματα ειδικότητας) αποκτούν πτυχίο που εξασφαλίζει πρόσβαση στην αγορά εργασίας.

    Για πληροφορίες σχετικά με τις ειδικότητες και τα διδασκόμενα Μαθήματα.

    URL: ΕΠΑ.Σ
    Τηλέφωνο επικοινωνίας : 22620 89097
    Το Ωράριο Λειτουργίας είναι : 4.00μμ – 8.00 μμ